随着疫情的形式的逐渐好转，城市也恢复了往日的喧嚣、吵闹。商场、饭店、餐厅等行业都在陆续的开业，生意也变得越来越好。
在今年抗疫事业中，涌现出了一批抗疫英雄，他们是医护人员、是外卖员、是志愿者、是一线工作者……是每一个热爱生活、热爱工作的守护者的缩影。他们不畏辛劳坚守工作岗位，用热爱态度守护者我们的安全，彰显着平凡英雄的伟大。
在这次疫情当中，许多“未来感”十足的应用发挥了相当大的作用，诸多“硬核”AI技术更是齐上阵。面对病毒“人传人”的情况，造成人员流动及其不方便的是情况。AI机器人在此次防控行动中发挥了重要的作用。
编程技术也是不可或缺的，编程大神带来的病毒模拟演示扩散的视频，让人们直观地感受到病毒的高度传染性的特点。以此来达到劝诫人们还没到放松警惕的时候。
还有制作收集发布的防疫信息手册，实时更新的疫情防控数据，病患确诊人数，以及安全健康绿码信息这都极大缓解了疫情所带来的未知感、恐惧感。这让我们接收到的信息是公开透明的，一切都在掌控之中。
但无论是AI机器人，还是编程大神的技术、各种软件数据的收集，其背后都暗含着重要的技术——编程。
这能够让我们更加直观地看到，编程人才的竞争如此激烈，人才的需求之大，就显得编程教育格外重要。
自人类经历了3次工业革命，人们的生活就此发生了翻天覆地的变化。而现在我们正在经历着人工智能、AI与5G技术的革命，我们可能会迎来颠覆性的时代变化，而这些变化需要编程技术的支持。
在欧美国家，他们早已把少儿编程的教育列入必学课程。这也是为什么中国在软硬件技术上被欧美甩开一大截的原因，要缩短这个距离不是一朝一夕的。
近年来，编程教育越来越受到政府和社会各界的重视。2020年国家开始高度重视信息技术对教育发展商务革命性影响；2019年3月教育部办公厅印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》将启动中小学信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关的课程逐步推广编程教育；1月更是把北京、广州、深圳、武汉、西安等将城市作为第一批人工智能教育试点落地城市。
从国家政策的陆续出台可以看出，编程走入校园，走进课堂指日而待，编程和中小学教育结合是大势所趋。这也充分响应了全球人工智能信息发展大趋势的号召。
小河码机器人，针对从3岁到16岁，无论是为低龄孩子益智启蒙，还是为了大龄孩子升学加分、自主招考、个好，家长都能找到适合的课程内容。